|
|
|
 |
Как изучать иностранный язык?
Можно выделить три составляющих, без которых вряд ли можно прийти к успеху.
1. Определение цели и задач.
Вы должны совершенно чётко себе представлять, зачем Вы тратите своё время и, вероятно, деньги на изучение иностранного языка. Каких результатов и к какому сроку Вы намерены достичь? Зачем Вам всё это нужно? Какие конкретные задачи Вам придётся решать на пути к главной цели? В её основе должны лежать Ваши реальные потребности в иностранном языке.
2. Систематичность.
Это значит, что занятия должны проводиться регулярно, не менее 3 - 4 раз в неделю с преподавателем (ещё лучше - если больше) и ещё каждый день нужно заниматься самостоятельно. Никогда не откладывайте занятия на потом. Помните, что на пути к большой цели Вам предстоит покорить целый ряд промежуточных. "Проходя" каждый этап, добивайтесь максимального усвоения материала и не переходите к следующему этапу до тех пор, пока не усвоите всё предыдущее должным образом. Разработайте свою систему изучения языка
3. Выбор методики обучения.
По какой методике заниматься? Существует великое разнообразие методик и подходов. Во первых, все методики условно можно поделить на две группы: одни максимально опираются на родной язык и в них достаточно подробно даётся грамматика, в других основное внимание уделяется практическим навыкам и умениям, минимально используется родной язык и мало уделяется внимания грамматике. Естественно, выбор приёмов и методов изучения должен основываться с одной стороны на Ваших конкретных потребностях в языке, то есть какая у Вас цель - научиться устному общению на языке или научиться читать и понимать прочитанное. С другой стороны, подбор методов и приёмов основывается на возрастных и психологических особенностях обучающихся.
Уже с самого начала обучения пытайтесь применять свои пусть и скромные знания на практике. Как правило, ничто так не способствует запоминанию речевых фраз, лексики, как использование их в реальных жизненных ситуациях. В таких ситуациях у человека происходит некое "пробуждение" эмоций. Тот речевой оборот, который Вы с трудом пытались заучить, сидя за книжкой, вдруг прочно "укладывается" у Вас в голове после ситуации живого общения. Конечно, не у всех и не всегда есть возможность общаться с носителями языка. Поэтому по возможности создавайте вокруг себя "иноязычную среду" самостоятельно. Безусловно, созданная Вами "среда" будет далека от реальной иноязычной среды.
Хорошо бы подписаться на какие-либо газеты или журналы на языке, для начала пусть это будут газеты или журналы для изучающих язык. Пусть на помощь Вам придут книги, аудио и видео материалы. Старайтесь, чтобы рядом всегда звучала иноязычная речь. Пусть это будут песни, фильмы, и не беда, что Вы пока не понимаете их смысл. Ваше ухо должно привыкнуть к иностранной речи, и впоследствии это обязательно сыграет свою роль.
Учтите, что Вы обязательно должны иметь дело не только с отечественными учебными материалами, но и с настоящим иностранным языком - литературой, написанной носителями языка, а также аудио и видео материалами, где записана настоящая иноязычная речь.
Безусловно, если у Вас есть выход в Интернет, то это можно и нужно использовать для обучения. Желательно почаще путешествовать по страницам, которые написаны на интересующем Вас языке.
Обратите внимание на переписку при помощи электронной почты. Вы сможете при желании найти друзей по переписке и переписываться с ними на интересующем Вас языке, если это их родной язык или если в отличие от Вас эти счастливчики его уже выучили.
|
|
|
Judith Saxton
Four rooms
English
